Questão 9 da Prova

9- (UFMG) Observe as figuras A, B, e C, referentes a grupos vegetais nos quais algumas estruturas foram indicadas por números. 

,

Com relação as figuras cite o que se pede. 

a) A figura A e C representam qual grupo vegetal.
b) Cite as funções das estruturas 1 e 2.
c) Cite a(s) figura(s) que correspondem à fase esporofítica 
d) A figura D corresponde a que grupo vegetal.
e) Cite o que origina a estrutura indicada pela seta 8.
f) Cite a principal condição ambiental que favorece a proliferação dos grupos A e B em um jardim.



>>> Enviem no meu e-mail até a meia-noite de hj!

Como os cientistas querem usar as células tronco? (Tarefa)

Use a imagem abaixo para responder as 4 questões.

1- Quais as possibilidades  de uso das células tronco?
2-De quais partes do corpo humano podem ser encontradas células tronco?
3- A objeção expressa na pate do texto em vermelho se refere a todas ou a um tipo específico  de células tronco?
4- Relacione a imagem aos vídeos que foram assistidos na última aula.

Realizando o experimento para extrair o DNA da cebola!

As turmas do 1° ano do Ensino Médio realizaram a extração de DNA da cebola no Laboratório de Biologia da Escola Estadual Joaquim Murtinho!
Abaixo, seguem alguns registros desse dia!!

Gimnospermas e Produção de folhetos

 Estamos começando novo grupo vegetal: as Gimnospermas!!! Sobre esse grupo, responda:



1-Explique em que consiste a diferença entre o estróbilo feminino e masculino.
2- Explique como ocorre a formação do grão de pólen
3- Como surgem as sementes?
4- Há a necessidade de água para a fecundação das gimnospermas?
5- Qual a função do tubo polínico?
6- Por que ocorre a dormência nas sementes?


Produção de folhetos ou cartazes

 Selecione um dos temas abaixo e em 4 alunos confeccione panfleto ou cartaz.

Pinheiro do Paraná
Sequoias (sequoia sempre verde, sequoia gigante e Metasequoia glyptostroboides)
Cipestres
Pinheiro
Cicas (um representante)
Gnetum (um representante)

Ginkgophyta (um representante)

Que informações deve conter no folheto:
Nome científico e nome  popular
Habitat natural
Distribuição e ecologia
Tamanho (dimensão)
Importância econômica e cultural
Curiosidades
 

Extração de DNA de Cebola

Materiais

·         Uma cebola grande;

·         Faca de cozinha;

·         Uma colher de sopa;

·         Uma colher de chá;

·         Dois copos;

·         Água filtrada;

·         Sal de cozinha;

·         Detergente incolor;

·         Álcool gelado;

·         Filtro de café;

·         Gelo;

·         Panela para se fazer banho-maria.

Metodologia

·         Com a faca de cozinha, pique a cebola em pedaços pequenos e reserve;

·          Coloque uma colher de sopa de detergente incolor e uma colher de chá de sal em meio copo de água. Mexa devagar e suavemente (não deve formar espuma) até a solução se dissolver completamente;

·         Coloque a cebola picada no copo com a solução de detergente e sal. Tampe o copo com Plástico filme e leve ao banho-maria por 20 minutos;

·         Retire a mistura do banho-maria com auxilio de luva térmica ou pano de prato com cuidado;

·         Coe a mistura no filtro de papel e recolha o filtrado em um copo limpo;

·         Tampe novamente o copo com o plástico filme

·         Coloque o copo no gelo por cinco minutos;

·         A esse filtrado adicione meio copo de álcool gelado cuidadosamente. Deixe o álcool escorrer vagarosamente pela borda;

·         Aguarde de 5 a 10 minutos para tornar possível a visualização do DNA da cebola.

Anexos (Coloque essas questões no anexo de seu artigo)

1- As fitas brancas extraídas correspondem ao DNA encontrado no interior  das células da cebola. Que passos são necessários para extrair uma molécula de DNA que se encontra dentro do núcleo de uma célula?

 2- O DNA é pouco solúvel e etanol, porém é solúvel no meio celular. Sabendo disso, responda:

- Por que esse composto é adicionado nesse experimento?.

- Qual seria seu efeito se ele fosse colocado no macerado da cebola?

3- A extração de DNA é um procedimento de rotina nos laboratório de Biologia Molecular. Para que tipo de análise você acha que é necessário a realização desse experimento?

4- Você acha que a amostra obtida nesta atividade contém apenas moléculas de DNA ou apresenta algumas impurezas? Justifique.