Vejam as instruções para realizarem a montagem e organização do TeleJornal com seu grupo!!
O grupo deve pesquisar e abordar sobre o tema que escolheu nos seguintes aspectos:
- Suas características, as classes que o constituem e fatos curiosos ou interessantes sobre o tema escolhido;
- Escolham um tema específico ou um fato interessante e o transforme em uma reportagem;
- Montem um texto que será apresentado à turma na forma de telejornal;
- Vocês podem escolher se vão colocar imagens, vídeos que ilustram o que irão abordar;
- Todos do grupo devem aparecer no vídeo;
- Pensem no modelo de TeleJornal que mais agrada ao grupo: um mais sério ou mais cômico. Pensem na vinheta, em como farão a chamada da reportagem, se haverá entrevistas, local, figurino...
Enfim, sejam criativos! 🎥📹📷
Abaixo, seguem os temas com os nomes de um dos integrantes que o compõem.
- Insetos - Giulia
- Crustáceos (camarão/ lagosta/siri) - Ferrnanda
- Aracnídeos (aranhas) - João
- Aracnídeos (escorpião) - Isabelle
- Quilópodes e Diplópodes - Luan
- Equinodermos (Pepino do mar/Bolacha do mar) - Isadora
- Equinodermos (Ouriço/estrela do mar) - Giselly
Os vídeos serão passados na sala de aula no dia 4/10 (quarta)
Até 5 integrantes por grupo.
Tempo de duração: não serão aceitos trabalhos menos que 3 minutos.
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